润育教育[大连创品教育]
2020-04-08

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5)超越现实的想象和日常生活的结合,机器猫口袋一样会跳出各种创意的现代派神话,永远是他们的最爱(如《琼·艾肯童话》中各种给主人公带来了神奇经历的宝物);6)与科普结合的科学童话、动物故事,比喻生动而富有知识性的散文、小品文作品,如《森林报》、《木尔索克历险记》、《儿童百科全书》等,也是这一正在迅速吸取知识的年龄段很需要的读物(可优秀之作并不多见,主要原因是文学作者大都缺乏扎实的理科基础);7)他们不喜欢的是,看了半天仍不知会发生什么的铺垫过长的故事(《比克多尔城堡》);过于写实或语调沉重的故事(《童年》);含蓄内敛,或是没写出结果不了了之的故事(《万花筒》);离自己生活太远的话题,或是平淡如水、缺乏起伏的散文式叙述(《小舟》)。孩子有了敏感的音素意识之后,就能发现字母和发音的关联。而不是包办代替,更不是控制孩子的一切。

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